Enseignement des langues
Multiculturel et multilingue sont les mots moteur des Ecoles Européennes, aussi notre école s’évertue de proposer un programme spécifique pour l’apprentissage des langues.
Un principe fondamental est l’enseignement de la langue maternelle/langue dominante en tant que première langue (L1). Il s’agit de permettre aux élèves d’affirmer leur propre identité culturelle, fondement de leur futur développement en tant que citoyens européens.
Dès la première année du cycle primaire, l’étude d’une première langue étrangère (L2) est obligatoire jusqu’au baccalauréat. Cette langue doit être différente de la L1 et les élèves de notre école ont le choix entre les langues suivantes : allemand, anglais, français.
A partir de la première année du cycle secondaire, l’étude d’une deuxième langue étrangère (L3) est obligatoire. Il peut s’agir de n’importe quelle langue officielle des pays de l’Union européenne qui n’est pas étudiée par l’élève en tant que L1 ou L2. Il peut s’agir de n’importe quelle langue officielle des pays de l’Union européenne qui n’est pas étudiée par l’élève en tant que L1, L2 ou L3. Habituellement l’école offre des cours pour les L3 suivantes : allemand, anglais, français, espagnol, italien..
Des règles spécifiques existent en matière de création des groupes et il faut en moyenne un minimum de 7 élèves ayant choisi la même L3 la même année pour créer le cours correspondant.
A partir de la quatrième année du cycle secondaire, l’étude d’une troisième langue étrangère (L4) est possible, à titre d’option.
Des règles spécifiques existent en matière de création des groupes et il faut en moyenne un minimum de 7 élèves ayant choisi la même L4 la même année pour créer le cours correspondant. Habituellement l’école offre des cours pour les L4 suivantes : allemand, français, espagnol, italien.
Tous nos cours de langues rassemblent des groupes d’élèves de nationalités différentes et sont prioritairement donnés par des professeurs natifs dans la langue qu’ils enseignent.
